Воспитание на основе здравого смысла

тренинг ориентирован на родителей детей от 3 до 16 - 17 лет

Цель программы познакомить родителей с практическими навыками воспитания, которые не только придадут им уверенности, но и помогут более эффективно влиять на поведение детей. В основу программы положен курс обучения, проводимый сотрудниками социальной организации «Герлз анд Бойз Таун» (США) в рамках проекта «Семейный Дом».

Курс состоит из шести двухчасовых групповых занятий один раз в неделю. Возможно проведение трех четырехчасовых занятий, но в практической работе этот вариант тренинга показал меньшую эффективность. Специально подготовленные тренеры знакомят родителей с тем, как поощрять правильное и предотвращать неправильное поведение детей, а также как научить их находить адекватные способы поведения в сложных ситуациях. Программа опирается на практическое обучение и предполагает пять обязательных компонентов: объяснение, демонстрацию, практику, обратную связь и повторение. Таким образом, родители не только узнают о новых приемах воспитания, но и получат возможность отработать их в группе.

Результаты исследований показывают, что дети от трех до шестнадцати лет, родители которых приняли участие в программе, демонстрируют гораздо меньше отклонений в поведении, а сами родители получают большее удовлетворение от воспитания и от семейной жизни в целом. Программа показала свою эффективность при работе с семьями, принадлежащими к самым разным культурным и социально-экономическим группам.

В настоящее время курс «Воспитания на основе здравого смысла» успешно используется разнообразными организациями и частными лицами в США, 12 Европейских странах и с 2001 года в России. Программа оказывает благоприятное влияние на родителей и детей разных национальностей во многих странах, и помогает им справиться с широким диапазоном проблем.

План занятий:

Занятие 1. Родители как воспитатели.

• Обучение родителей наблюдать и конкретно описывать поведение детей.
• Объяснение терминов «положительное и отрицательное последствия».
• Обучение использовать «последствия» для изменения поведения детей и определение положительных и отрицательных «последствий», которые могут оказаться эффективными.

Занятие 2. Эффективная похвала.

• Объяснение родителям, что такое эффективная похвала, обращая особое внимание на то, она должна быть значима для ребенка.
• Демонстрация использования эффективной похвалы и возможность самостоятельно попрактиковаться в применении эффективной похвалы.

Занятие 3. Профилактическое обучение.

• Объяснение родителям, что такое профилактическое обучение и как его использовать.
• Демонстрация, на примерах, использования профилактического обучения, возможность самостоятельно попрактиковаться в применении профилактического обучения.

Занятие 4. Корректирующее обучение.

• Объяснение родителям, что такое корректирующее обучение и как его использовать.
• Демонстрация, на примерах, использования корректирующего обучения, возможность самостоятельно попрактиковаться в его применении.

Занятие 5. Обучение самоконтролю.

• Объяснение родителям, что такое обучение самоконтролю и как его использовать.
• Демонстрация, на примерах, использования обучения самоконтролю, возможность самостоятельно попрактиковаться в применении обучения самоконтролю.

Занятие 6. Обобщение пройденного.

• Выдача родителям сертификата об окончании курса.